Mi aventura de ser docente

En la actualidad nuestra sociedad considera al profesor como al único responsable del fracaso de un sistema escolar masificado, es de suma importancia redefinir esta visión que la sociedad tiene del profesor, ciertamente en la actualidad hay carencias en la calidad educativa, el producto voluntario de los profesores se encuentra frente a una situación de abandono, divisionismo y la falta de medios existentes, todo esto aunado con el cambio social acelerado que rompe con la presencia de paradigmas educativos, entrañando diferentes concepciones de la educación.

Existen ciertos factores que inciden directamente sobre la acción docente, entre los que puedo mencionar: las condiciones de trabajo y los recursos materiales, en nuestro medio carecemos de materiales y equipos didácticos, asimismo los pocos con que contamos son obsoletos e insuficientes. Provocando malestar en la realización de nuestras prácticas, existen también ciertas limitaciones de tipo institucional cuando los alumnos realizan actividades extramuros. Por fortuna en nuestro entorno educativo no se han presentado casos de violencia escolar que pongan en riesgo la armonía y generen un sentimiento de intranquilidad en el docente.

En ocasiones las cargas de trabajo generan cierto agotamiento en los docentes, cuando se acumulan influyen en la imagen que el profesor tiene de sí mismo y de su trabajo, planteándose una crisis de identidad pudiendo llegar a la autodepresión. En la actualidad nosotros los profesores nos encontramos con una nueva fuente de malestar al intentar definir qué debemos hacer, que valores vamos a defender: ya que en la actualidad se ha perdido el anterior consenso, pues se tiene un proceso de socialización conflictivo y fuertemente divergente.

Los profesores tenemos que realizar al mismo tiempo diversos roles e incluso contradictorios entre si, por ejemplo debemos ser compañeros y amigos de nuestros alumnos, apoyarlos en sus actividades, pero a la vez juzgar su desempeño en el aula. A veces los padres nos juzgan injustamente y piensan que si todo va bien sus hijos son buenos estudiantes, pero si van mal, piensan que es debido a que los profesores son malos docentes. Hoy en día se ha modificado el status social del profesor, las ideas de saber, abnegación y vocación han caído en picado en la valoración social.

Considero que para combatir o minimizar este malestar docente, debemos replantear nuevas estrategias, nuevos modelos y contextos que permitan aprender de nuestros ensayos y errores. Identificarnos nosotros mismos como docentes, mejorar nuestros estilos de enseñanza incorporando recursos o reorientando los existentes, En conclusión, por muy bien preparado que se sienta un profesor principiante, siempre será poco reconocido en un principio su trabajo, hasta que el mismo amolde su modelo a las exigencias impuestas por la sociedad y las instituciones, este malestar se encuentra presente en todas las escuelas, centros e instituciones educativas y no se cura con medicamentos que nos recete el doctor, se cura día a día y con el afán de superarse.

Saludos compañeros maestros.